Codice Meccanografico: SO1A033004
Presidente: ROCCA DON BRUNO
Coordinatore: PEDRINI CHIARA
Da settembre a giugno
Lun-Ven 8:45 - 15:45
SERVIZI: INFANZIA
La Scuola dell’infanzia di Oga, è nata nei primi anni 60, più precisamente nel 1964, per volontà di Don Luigi Acquistapace, allora parroco della frazione, come risposta ai bisogni e alle esigenze della comunità. Nasce come luogo “di tutti, per tutti”, istituzione educativa nella quale la centralità del bambino, nell’insieme dei suoi bisogni e delle sue potenzialità, costituisce un criterio regolatore e ispiratore della metodologia educativa.
Il piccolo contesto montano che circonda la scuola la rende del tutto peculiare poiché permette ai bambini un’infinità di proposte legate al territorio, dall’orto botanico, al parco giochi, alle piste innevate, ai boschi e ai prati a pochi passi dalla struttura.
La sezione unica che caratterizza la scuola fa si che ogni bambino sia considerato nella sua globalità e impari a diventare grande grazie a un innovativo metodo didattico che attinge la sua eccellenza dall’integrazione di approcci diversi, che, coordinati all’interno della sapiente cornice pedagogica del Metodo Montessori, a cui la scuola fa riferimento dal 2017 , è in grado di stimolare socialità e anche autonomia, creatività e conoscenza.
Tutto è realizzato per corrispondere alle sue esigenze e consente al bambino di entrare in contatto con le proprie potenzialità, libero di sperimentare secondo i suoi modi e tempi di apprendimento in un ambiente familiare che fa sentire “a casa”. I momenti di routine che scandiscono le giornate quali la merenda, il girotondo, il pranzo, le letture, il gioco all’aperto assicurano ritmi quotidiani in cui i bimbi possono gradualmente esprimersi offrendo così il proprio contributo.
Le insegnanti osservano, mettono in luce le sue capacità, intuiscono la sua sensibilità e, attraverso le attività e i materiali a disposizione, lo guidano a dare risposte ai propri interessi e curiosità.
È una straordinaria occasione per iniziare, a conoscere il mondo, acquisendo la consapevolezza nelle proprie capacità e l’autonomia, ma anche l’apprendimento delle regole della convivenza. Valori estremamente determinanti nella formazione della sua personalità e nella sua vita da adulto.
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